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          Servite改革值

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          社区

          我们是一个支持的社区福音跟随另一个像我爱你“(约翰福音13:34-35)“爱一个的消息。我们的社会是基于一个深深的敬意的独特性和多样性,发现在每个人,对质量的关系和归属感浓浓。

          同情

          慈悲的字面意思是“一起受苦。”这是感觉出现时你面对别人的痛苦和感到非常积极,突出苦难。爱心汇集了我们的神的形象,神是什么样子,以及我们如何将居住。

          福传

          我们传播福音的好消息,神爱我们,无论什么时候,通过我们的行动以及我们的话。解释弗朗西斯教皇为“所有的基督徒......被称为展现了一个更美好的世界建设的关注。”

          整体分析

          我们培养个人的发展不只是学术上的成功的各个方面。我们的整体方法在我们的学校教育使我们所有的人自己的全部潜力发展 - 身体,情感,智力和精神。我们reckonise这样的开发变得终身旅程响应基督的号召居住生活的全部。

          玛丽安身份

          玛丽听神的话在她的生活和接受,并在欢乐的时光和悲伤的时候,神的旨意。她是一个坚强的女人关于世卫组织关心他人。我们在玛丽如何生活,服务于上帝和他的救赎计划自己的模型。作为上帝的母亲,她激励我们要的信念,服务,谦卑,爱和尊严的人。

           

          开放/尊重多样性

          这reckonise我们各自单独是已知的,由上帝爱我们因此看到多样性的力量和开放的生活原则。多样性的目标是要接受人民的差异。它需要完整的开放性,不同民族,文化,宗教,年龄,性别,能力,性取向和背景,生活方式等等。 

           
           

          服务

          服务承诺吸引的信念,服务滋养并加强为在我们生活恩典的途径。我们致力于服务于“爱你的邻居”(马太福音22时39)的福音精神。服务构成了核心课程的一部分,我们的学生是由耶稣的榜样激励是在学校和双方更广泛的社区仆人式领袖。

           

          universaility

          普遍性来自字通用,这意味着所有包容,宽容,全缘,无限和无限制的。我们的社会是普遍的。我们学校是普遍的。许多民族和文化为共同目标结合在一起。有我们每个人自己的一分力。作为个人,虽然我们是单滴在一个大的海洋,没有ESTA落单,这将是一个非常不同的海洋。

           

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